Description
El libro recoge un amplio abanico de temas, desde los tópicos sobre identificación y evaluación del superdotado hasta la mejora cognitiva como estrategia optimizadora de atención a la diversidad del superdotado.
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Editorial:
ALJIBE
Materia:
Enseñanza de alumnos con altas capacidades
ISBN:
978-84-87767-70-8
Idioma:
Castellano
Páginas:
208
Encuadernación:
Otros
Alto:
240cm
Ancho:
170cm
Colección:
Educacion Especial Y Dificultades Apren
Identificación, evaluación y atención a la diversidad del superdotado
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