Atención logopédica al alumnado con dificultades en el lenguaje oral

Description

Se analizan y describen los trastornos más comunes del lenguaje infantil y se proporcionan pautas y orientaciones para la evaluación e intervención logopédica. Extracto del contenido: retrasos en la adquisición y/o desarrollo del lenguaje; trastornos fonológicos y fonéticos; trastornos de lenguaje de carácter orgánico; trastornos en la fluidez verbal; y trastornos en la voz.

Editorial:

ALJIBE

Materia:

Enseñanza de grupos especificos y personas con nec

ISBN:

978-84-9700-254-7

Idioma:

Castellano

Páginas:

124

Encuadernación:

Otros

Alto:

215cm

Ancho:

140cm

Colección:

Educacion Especial Y Dificultades Apren